2023下教资笔试:小学《教育知识与能力》单选模拟题(2)

来源:招教网时间:2023-04-22 15:53:29责任编辑:zz146

关键词: 教师资格证

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6.李老师是红星小学四年级(2)班的班主任,每次他上课或在场时,学生一个个规规矩矩的;等他一走开,纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是(    )

A.权威型

B.民主型

C.放任型

D.兼有AB两种类型

答案:A

分值:2分

解析:本题考查班主任的领导方式。在权威型的领导方式中,班主任无视学生的个别差异,以僵硬的对策为基础,只给予统一强制的指导,或一味的斥责、威胁;学生的反应主要表现为活动性显著降低,消极性、依存性行为增多。在李老师管理的班级中,学生在班主任在场和不在场时的表现截然不同,这说明学生对班主任的依赖性较高,因此李老师的领导方式很可能是权威型的。故选A项。在民主型的领导方式中,学生的行为较稳定,自主积极的行为较多,显然不符合二班的情况;放任型的领导方式属于不干预性指导,班主任容忍班级生活的种种冲突,而学生有目的的活动水平低下,违背团体原则的自发行为增多,也是不符合二班情况的,故BCD三项均不选。

7.油锅着火时,正确的灭火方法(    )

A.用水浇

B.用锅盖盖灭

C.赶快去端油锅

D.加大燃气灶火力

答案:B

分值:2分

解析:本题考查小学生安全教育。油锅着火时,盖上锅盖,隔绝空气,窒息灭火;锅内倒入蔬菜,降低油锅温度,冷却灭火;如火势较大,要第一时间关掉燃气阀门,然后使用灭火毯或灭火器,化学抑制灭火。由于油和水不相溶,倒入水时,会使热油到处飞溅,所以不能用水灭火;也不可以用手去端油锅,以防止热油爆溅、灼烧伤人。

8.小婉背诵新学的一首古诗,背诵十遍后刚好记住,她在能记住之后又背诵了三遍,则这三遍的背诵属于(    )

A.分散学习

B.过度学习

C.及时复习

D.集中复习

答案:B

分值:2分

解析:本题考查过度学习。过度学习是指学习达到恰能背诵之后再继续学习。过度学习达到50%,即学习的熟练程度达到150%时,学习的效果最好;超过150%时,效果并不递增,很可能引起厌倦、疲劳而成为无效劳动。小婉的这三遍背诵属于过度学习。

9.陈老师上课时要求学生写出带“月”字旁的汉字,小亮能够在短时间内写出较多相关汉字,这体现了其思维的(    )

A.变通性

B.综合性

C.独特性

D.流畅性

答案:D

分值:2分

解析:本题考查创造性的特征。流畅性是指在限定时间内产生观念数量的多少。在短时间内产生的观念越多,流畅性越大。小亮能够在短时间内写出较多的相关汉字,这体现了其思维的流畅性。

10.陈老师对考试成绩优秀的学生给予表扬,可以鼓励优秀学生又可以激励一般学生。这是因为成绩一般的学生受到了(    )

A.持续强化

B.直接强化

C.替代强化

D.自我强化

答案:C

分值:2分

解析:本题考查班杜拉的强化类型。替代强化是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。题干中对优秀学生的鼓励可以激励一般学生,这是因为一般学生看到优秀学生的行为被表扬而受到强化,属于替代强化。


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